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EVOLUTION DES PRATIQUES DE RECRUTEMENT

Belle conférence et débat très instructif sur l’évolution des pratiques de recrutement le 27 mars 2023 au siège de MIRP, en présence de Lincoln Group et des accompagnateurs bénévoles MIRP.

Ils nous ont permis d’aborder des sujets tels que :

  • L’évolution des pratiques de recrutement 2023/2024 et la baisse des perspectives de recrutement après une période d’euphorie. Les cabinets de recrutement doivent également s’adapter à cette nouvelle réalité en repensant leurs méthodes et leurs outils.
  • Les tendances qui émergent dans le domaine du recrutement, sur le recrutement à distance (60% des recruteurs utilisent des entretiens vidéo lors du processus), l’amélioration de l’expérience candidat (processus de recrutement plus transparents, interactifs et personnalisés)
  • Le recrutement prédictif et le recours à des outils d’analyse des données et de l’intelligence artificielle des candidats, en évaluant des critères tels que les compétences, les aptitudes et la compatibilité culturelle.
  • La diversité et inclusion, les entreprises accordant une attention croissante à la diversité et à l’inclusion dans leurs processus de recrutement,
  • La recherche de profils plus spécialisés, dotés de compétences techniques pointues et capables de s’adapter rapidement aux évolutions du marché.
  • La marque employeur renforcée, la présence active sur les réseaux sociaux, les initiatives de responsabilité sociale d’entreprise.

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L’entretien mode d’emploi

L’entretien de recrutement est une situation de communication par excellence.
C’est une rencontre au cours de laquelle s’échangent des informations, mais aussi des opinions, des sentiments.

L’objectif de l’entretien est une prise de décision.

Le recruteur s’efforce

  • De résoudre son problème : trouver quelqu’un qui fasse l’affaire.
  • Il ne doit pas se tromper sur son choix.
  • Il doit pouvoir justifier (ou “vendre”) son choix auprès de ses collègues,
  • De vérifier que le candidat choisi correspond bien au poste à pourvoir : il a besoin de le connaitre. Il doit pouvoir le comprendre, savoir ce qu’il peut et veut faire.

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